Alimento viral (I)

Está de moda un vocablo extraño, pero que, como todo en nuestra vida, rápidamente encuentra acomodo y cobijo. La palabra en cuestión es viral, y de su original significado biológico (virus. Organismo de estructura muy sencilla, compuesto de proteínas y ácidos nucleicos, y capaz de reproducirse solo en el seno de células vivas específicas, utilizando su metabolismo), se extrapola para dar forma y constancia a los fenómenos que se propagan con inusitada rapidez a través no ya de la web, que como tal parece haber quedado anticuada, sino de los entramados sociales que a través de –o paralelamente a– ella se desarrollan en constante evolución, pero que en el fondo comparten idéntico objetivo: controlarnos.

Un tipo especial de alimento viral es el televisivo. Pasaremos de puntillas, dada su obviedad, por los espacios que degradan al individuo y lo transforman, a poco que se deje –y se deja bastante– en un ser inane, lerdo y autocomplacido consumidor de telebasura en sus múltiples acepciones. Cualquier programa cuyo contenido sea morboso tirando a sádico, o que cuente las intimidades de los famosillos (ahora incluso la de los anónimos telespectadores, que se ven así catapultados a su particular minuto de gloria), verá rápidamente propagada su popularidad e incrementada exponencialmente la fidelidad de su tristemente atento público.

En este mundo televisivo, adquieren realce los programas especialmente destinados al consumo infantil. Quienes tengan edad suficiente recordarán sin duda las primeras series infantiles emitidas en TVE: los Chiripitifláuticos, Un globo, dos globos, tres globos, Barrio Sésamo… También nos suenan los dibujos animados del Coyote y el Correcaminos, Autos Locos, Los Picapiedra, Mazinguer Z… Todos estos programas y dibujos, y otros tantos que ahora no recuerdo, nos ayudaron a formarnos en un mundo del que prácticamente desconocíamos todo, más allá de las calles del barrio en que nacimos. En ellos había violencia, es verdad, pero no más de la que nos encontramos cuando salimos ahí fuera. No se trata de nostalgia, pero echo en falta, hoy, realismo en la alimentación televisiva de nuestros infantes.

El correctismo vigente, heredero de las llamadas guerras culturales, tacha a los programas que hemos mencionado antes de sexistas, racistas, homófobos, violentos e inapropiados para la formación de los niños, pues podrían intoxicar su mente con ideas demasiado radicales y antisociales, y son responsables, según los estudios psicológicos y sociales muy concienzudos realizados al respecto, de un cierto grado de psicotización en las sociedades desarrolladas, de manera que quienes crecimos con esos programas en nuestra vida ahora somos poco menos que sociópatas, degenerados pederastas y sujetos emocionalmente inestables.

Hoy los niños ven cosas blandas, dulces, entre rosa y malva (Bob Esponja y similares), reflejo sin duda de la vida real para la que, cuando se enfrenten a ella, estarán extraordinariamente adaptados. Eso, o clamarán al cielo y a los tribunales exigiendo que les devuelvan el dinero y que ahorquen a los miserables que no les dijeron cómo era el mundo, suponiendo que les queden neuronas libres no contaminadas. Sin embargo, estos programas en absoluto son tan inofensivos como podría pensar un individuo bienintencionado, sino que entrañan el grave riesgo de condicionar irremediablemente tanto la cognición como la personalidad del niño, moldeando su cerebro a la medida adecuada del receptor pasivo y consumista de dogmas sin sobresaltos en una suerte de adoctrinamiento enfocado a la nula crítica del sistema. Con todo, los programas infantiles son solamente uno más entre todos los ítems del complejo diseño educativo en el que nos intentan asentar (pido disculpas y me corrijo: del completo diseño programático-dogmático en el que nos han asentado).